השבועות עוברים והשיעורים מרחוק ממשיכים להיות חלק משמעותי בתהליך הלמידה של תלמידנו. המורים והתלמידים משתדלים מאד להפיק את המקסימום למרות שמידי פעם יש חריקות בגלל בעיות ותקלות טכניות.
כפי שהודענו לכם בכתב, בתיאום עם ועד ההורים, קיבלנו השבוע החלטה לחייב את התלמידים לפתוח מצלמות כדי לגייס אותם יותר ללמידה ולגרום להם לבנות סדר יום – דבר בעל חשיבות עליונה ליציבות רגשית ותפקודית בימים אלו. ההחלטה באה כדי לחזק גם קשר עין מורה-תלמיד שהוא חיוני מאד לא רק בהיבט הלמידה אלה גם בהיבט החברתי ורגשי. אנחנו רואים בפתיחת המצלמות במהלך השיעורים התחלה של קשר יותר אמיתי המתקרב למה שאנחנו רגילים כאשר התלמידים מגיעים לבית הספר באופן פיזי.
בית הספר הוירטואלי הוא טוב לזמן חירום, אבל לא טוב לשגרה ארוכה. אנחנו מקווים מאד שבקרוב נוכל להתחיל לחזור ללמידה פיזית בבית הספר אפילו לחלק מהזמן ולו רק כדי שכל הנושא החברתי והערכי שהוא לא פחות חשוב מהלמידה יקבל את המקום הראוי לו בחינוך תלמידנו.
השבוע פרסם משרד החינוך מועדים חדשים לבגרויות חורף לתלמידי י"א ו י"ב. אנחנו מקווים שזה לוח סופי אבל אנחנו יודעים שחוסר היציבות שמאפיין את התקופה הזאת והתלות הישירה במצב התחלואה בארץ עלולים להביא לשינויים נוספים.
ביום חמישי התקיים ברחובות ירושלים מירוץ לזכרו של סרן נחמיה כהן, החייל המעוטר בצה"ל. המירוץ הסתיים בטקס בבית נחמיה, המשמש להכנה לשירות משמעותי ולמעורבות קהילתית. במירוץ נטלו חלק מש"צים (מדריכי של"ח צעירים) ותלמידים מבתי ספר נבחרים בעיר ✨ תודה רבה לג'רד קלאסה ולמאיה לוין משכבה ט, שייצגו את בית הספר בכבוד רב 💪 חוויה ערכית, משמעותית וכמובן מהנה 🌷
הצצה לשיעור צילום של המורה ספיר בנושא צילום חורף ⛈️ מדהים ביופיו 👏
הצצה לשיעור בישול ואפייה של המורה שיר והפעם לחמניות יוגורט 👏
הצצה לשיעור מגלים עולם של המורה צופית והפעם סביב הבחירות בארה"ב משחק אינטראקטיבי, מיומניות ולמידה 🇺🇸🇺🇸 👏
הכירו אשת צוות
תפארת גרבר
הגעתי למכללת אורט בשנת 1997 בהיותי בת 27, אמא צעירה לילדה בת 3. התחלתי את דרכי באגף ההנדסאים שלימים נסגר, שם עבדתי עד שנת 2006.
במשך השנים שימשתי בתפקידים רבים ביניהם הייתי אחראית דיפלומות להנדסאים/טכנאים מבוגרים, אחראית מערכת למכללה שלמה שכללה אגף אקדמי, אגף להנדסאים ומכינה אקדמית. ניהלתי במשך שנה את אורט קריירה באורט הנביאים, ושם עזבתי ויצאתי לחופשת לידה עם ילדי השלישי. לאחר ששבתי מחופשת הלידה , התחלתי לעבוד בתיכון המכללה לצד דוד גרקו שהיה אז מנהל פדגוגי בתפקיד מזכירה פדגוגית. למעשה, הייתי המזכירה היחידה בכל התיכון!! ולימים הפך למנהל בית הספר וכמובן שהמשכתי להיות מזכירתו האישית עד היום.
עם הזמן צברתי המון ידע בתפקידים שונים בנוסף להיותי מזכירת המנהל: אחת מרכזות הבגרויות לשעבר. אחראית על החובות הלימודיים של הבוגרים. רישום תלמידים לבית הספר- כך בעצם אני זוכה להכיר כל תלמיד באופן אישי בשמו , והם בהמשך מתפלאים איך אני זוכרת את שמם כשנכנסים למזכירות למטרה כלשהיא. ליווי והדרכת מורים במחשב, בתוכנות השונות, הסברה על מתן ציונים ,נוכחות והנפקת דוחות שונים. במשך השנים הפך המשרד שלנו ללב הפועם של המכללה, תמיד קיבלנו מורים ותלמידים בחום , בחיוך ובאוזן קשבת.
מלבד החיים במכללת אורט, יש לי המון אהבות שונות שכולן נוגעות לתחום העיצוב ולשמחתי אני זוכה להגשים כל אחת ואחת מהן בפרקי זמן שונים: ציור/איור – מאז שאני זוכרת את עצמי תמיד ציירתי ואיירתי על כל דבר שניתן, זכות וידע זה צברתי מהוריי שהיו אמנים וכל בית ילדותי היה מיוחד במינו ועטוף בכל היצירות שלהם , דבר שנתן לי השראה רבה ועיצב את הטעם האמנותי שלי עד היום . עיצוב בתים – זכיתי לעצב מספר בתים , דבר שפתח אותי לעולם שלם של צבעים, חומרים , בעלי תפקידים , סגנונות וכו'. עיצוב אירועים – בזמן הקורונה התחילו ביקושים לאירועים קטנים , והחלטתי לפתח את התחום הזה שלי דווקא בימים אלה, שכן אירועים קטנים ואינטימיים היו בדיוק האירועים שאני אוהבת, וחשבתי לעצמי שדווקא שם אוכל להביא את עצמי לידי ביטוי . וכך התחלתי לעצב חופות לחתונות קטנות , ולאחר מכן עיצוב חתונות קטנות, ימי הולדת , מסיבות רווקות ו…השמיים הם הגבול.
מגמת אלקטרוניקה ומחשבים – רובוטיקה
אלקטרוניקה היא ענף טכנולוגי ומדעי, המוביל את המהפכה הטכנולוגית בעולם המודרני ובתעשיית ה-TECH-HI . מקצוע האלקטרוניקה הפך בשנים האחרונות למקצוע מבוקש בארץ ובעולם בשל ההתקדמות הרבה במחקר ובפיתוח בתחום זה.
מגמת אלקטרוניקה מקנה לתלמידיה ידע מעמיק ורחב בענפי האלקטרוניקה השונים, תוך התנסות בביצוע ניסויים במעבדות, בנית פרוייקטונים ופרויקט גמר .
מגמת אלקטרוניקה בבית ספרנו היא חלק ממסלול השוחרות של חיל אוויר שנותן מעטפת לימודית וחברתית לתלמידי המגמה ואפשרות להמשיך לתואר הנדסאי.
מבנה הלימודים במגמה:
ניתן ללמוד ולהבחן בהיקף של עד 15 יח"ל בשלוש קבוצות של מקצועות לפי 3 אשכולות:
באשכול הראשון – פיזיקה – 5 יח"ל או מדעי הטנולוגיה 1 יח"ל
באשכול השני – אלקטרוניקה ומחשבים – 5 יח"ל
באשכול השלישי – פרויקט גמר – 5 יח"ל או 3 יח"ל
בסוף כיתה י"ב יש האפשרות לתלמידים הטובים להמשיך לתואר הנדסאי במכללה שלנו בגבעת רם.
שירות צבאי:
לבוגרי התיכון והמכללה ניתנת אפשרות להשתלב במגוון תפקידים בתעסוקה מקצועית של חיל האויר. מסלול התקדמות אישית – מקצועית זה, מאפשר לבוגרים לסיים את המסלול הצבאי כטכנאים/הנדסאים בעלי שנות ניסיון וותק, שנותנות להם יתרון במציאת תעסוקה באזרחות.
בחינת הבגרות המוגברת באלקטרוניקה מקנה לבוגרים ציון בונוס לקבלה לאוניברסיטה. בנוסף, הידע המקצועי הרב, שרכשו בבית הספר ומעניקה לבוגרים יתרון יחסי בלימודי הנדסה באוניברסיטאות ובטכניון.
מטרתנו: להקנות לבוגרים מקצוע שהוא חזית ההייטק.
לאתר רשת מופת
שוחרים מסלול ייחודי בירושלים
במכללת אורט גבעת רם
המכללה הטכנולוגית אורט גבעת רם
מכללת אורט גבעת רם 